FILM 2021
"SI LA MATERNELLE M' ETAIT CONTEE"
PHOTOS SOUVENIRS...
Que de défis réussis et d'activités variées! BRAVO les enfants! Vous travaillez très bien, en plus avec de superbes sourires! Continuez à m'envoyer des photos de vos bouilles, ça me fait trop plaisir! Merci!
Merci Nelson de nous avoir partagé ton bel arbre de Pâques que nous avions proposé! Il est très coloré et très bien décoré.
N'oublions pas les beaux moments de partage passés en classe!
Ces photos peuvent être aussi un support de langage pour que votre enfant décrive ce que font les copains...
Continuez de jouer avec vos enfants, en maternelle on apprend en jouant!
Les enfants peuvent courir, escalader, sauter, nous avons de la chance d'habiter Millau! Profitez! Continuez à rendre vos enfants autonomes: mettre son manteau tout seul et commencer à monter la fermeture, mettre ses chaussures seul...
Vous pouvez jouer avec eux, on commence les jeux à règles: le mémory, le loto, les puzzles avec de plus en plus de pièces, les petits chevaux...
Je vous invite également à faire de la pâte à modeler (colombins, boules, première lettre de son prénom), de la peinture, des bricolages, des jeux de construction...
On peut mettre les enfants en situation pour revoir les couleurs, le dénombrement jusqu'à 3, les jours de la semaine ( voir chanson " la semaine des canards"), toujours sous forme de jeux.
Continuez à lire de nombreuses histoires et vous pouvez demander à votre enfant de raconter l'histoire avec ses mots ou de décrire des images afin d'enrichir son vocabulaire et développer son langage.
Le 5/04/21: Bonjour les enfants! J'espère que vous avez passé un beau week-end de Pâques, je vous propose une série de défis ludiques à réaliser cette semaine! Choisissez ceux que vous préférez... N'oubliez pas de prendre une photo pour me montrer vos productions! Merci! Amusez-vous bien!
Au choix:
- un petit problème de maths : chaque jour une compétence différente: il y a un défi sur les formes, un défi de regroupement et un de distribution. Pour les PS on reste autour du 1, 2 et 3.
- un défi en langage: une histoire à écouter, un jeu de différence, des devinettes (essayez de les lire à vos enfants, ils devraient adorer!)...
- un défi en "explorer le monde": autour de l'eau, de la chronologie, des animaux...
- un défi en motricité fine : pâte à modeler, gym des doigts...
et après suivant les jours de l'anglais, du sport...
ENGLISH comme avec PAT!
Le 1/04/21: Bonjour les enfants! J'espère que vous êtes en forme! Allez, pour ne pas que vous m'oubliez, je vous propose de travailler autour de l'album "la coccinelle qui ne voulait pas voler"! Proposez les différentes activités à votre enfant, faîtes ce que vous pouvez, n'oubliez pas de m'envoyer des photos que je partagerai! Merci (stephanie.delagnes@wanadoo.fr)
L'histoire a déjà été lue en classe: langage avec les animaux rencontrés, leurs parties du corps et le repérage spatial pour situer la coccinelle par rapport aux animaux découverts.
ORGANIGRAMME: objectifs à travailler à travers l'album
Idées bricolage de coccinelles:
En motricité, se déplacer comme les animaux de l'histoire et nommer les actions effectuées (cf l'organigramme du début du projet)
Défi couleurs!!
Belle semaine, à bientôt!
Le 21/03/21: Bonjour les enfants! J'espère que vous allez bien. Je vous propose quelques activités à faire cette semaine avec papa ou maman! N'oubliez pas de m'envoyer des photos de vos productions, je serai contente de voir votre beau travail!
Continuez de jouer avec vos enfants, en maternelle on apprend en jouant!
Les enfants peuvent courir, escalader, sauter, nous avons de la chance d'habiter Millau! Profitez! Continuez à rendre vos enfants autonomes: mettre son manteau tout seul et commencer à monter la fermeture, mettre ses chaussures seul...
Vous pouvez jouer avec eux, on commence les jeux à règles: le mémory, le loto, les puzzles avec de plus en plus de pièces, les petits chevaux...
Je vous invite également à faire de la pâte à modeler (colombins, boules, première lettre de son prénom), de la peinture, des bricolages, des jeux de construction...
On peut mettre les enfants en situation pour revoir les couleurs, le dénombrement jusqu'à 3, les jours de la semaine ( voir chanson " la semaine des canards"), toujours sous forme de jeux.
Continuez à lire de nombreuses histoires et vous pouvez demander à votre enfant de raconter l'histoire avec ses mots ou de décrire des images afin d'enrichir son vocabulaire et développer son langage.
Je vous propose un défi: réaliser un bonhomme avec des objets de la maison, comme on a fait en classe! A votre imagination!
